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控制论为导向的教育干预对行膝关节置换术的膝骨性关节炎患者情绪状态和生活质量的影响
　　　 发布日期：2024-02-29　　　 　　　阅读次数：
摘要：【目的】探究控制论为导向的教育干预对行膝关节置换术的膝骨性关节炎（KOA）患者情绪状态和生活质量的影响。【方法】 选取2020年10月～2021年10月本院收治的86例行膝关节置换术的KOA患者，随机分为对照组和观察组，各43例，对照组给予常规干预，观察组在对照组基础上给予控制论为导向的教育干预。比较两组情绪状态[焦虑自评量表（SAS）和抑郁自量表（SDS）]、心理弹性[心理弹性量表（CD-RISC）]、自我效能[膝关节自我效能量表（K-SES）]、病情控制情况[西安大略和麦克马斯特大学骨关节炎指数（WOMAC）评分和美国特种外科医院膝关节（HSS）评分]及生活质量[健康状况调查简表（SF-36）]。【结果】 干预后，相较于对照组，观察组SAS评分和SDS评分明显较低（t=-5.102、-4.035，P<0.001），CD-RISC量表各维度评分均明显较高（t=4.024、7.182、7.096，P<0.001），K-SES量表各维度评分均明显较高（t=5.524、4.676、5.222、6.752，P<0.001），WOMAC评分明显较低（t=-4.467，P<0.001），HSS评分明显较高（t=6.834，P<0.001），SF-36各维度评分均明显较高（t=4.978、9.641、7.020、6.090、6.532、8.609、5.387、6.544，P<0.001）。【结论】 针对行膝关节置换术的KOA给予控制论为导向的教育干预，可改善患者情绪状态，增强心理弹性，提升自我效能，促进病情恢复，提高生活质量。


作者：王小燕 邱淑娴 陈皓宇

来源：中国健康心理学杂志. 2024,02,05


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